FECHA: 7/7/2010
Racional: Que puedan llevar un conocimiento sobre esta festividad, ya que vemos que no es tan notoria como otras festividades como rosh hashana, pesaj, etc. Y tambien para que no siga pasando lo que pasa con nuestra generacion, la perdida de información sobre este jag.
Objetivos especificos: que el janij se lleve una base sobre shavout, en caso de ya tener incorporado el conocimiento aprender un poco mas y sacarse dudas probablemente existentes.
Objetivos generales: aprender el valor que tiene esta festividad para el pueblo judio y transmitirlo de 'generacion en generacion para que no se siga perdiendo y entender que shavuot es muy importante porque es el jag en el que se entrega la Tora despues de momentos difíciles y ser lo mas sagrado del judaismo.
Peula: rompehielos: “ponele la cola al burro” pero con personas del grupo, un janij con los ojos tapados va a tener que, con ayuda de su grupo, ponerle la cola a la persona de la foto.
Disparador: en una mesa distintos lacteos y frutas y con los ojos tapados tienen que identificar que tipo de fruta o lacteo es. Desarrollo: Los janijim tienen que pasar por distintos obstaculos para conseguir un premio. Pasan por pruebas fisicas, el “dr. Nudo” , un janij sale y el resto, de las manos, se enredan y el que esta afuera tiene que “desenredarlos” sin que se suelten las manos. En el segundo obstaculo (para pensar), preguntas escritas en una cartulina para que cada uno reflexione.
Sicum: Las preguntas de la peula vincularlas con el sicum, preguntar que opinan los janijim acerca de shavuot y de la transmicion del jag en la actualidad. Tambien concientizar a los janijim lo poco que se sabe sobre shavuot.
Materiales especificos: Lacteos, frutas, fotos de janijim, mani japones.
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