3 jun 2010

Peula de Sukot- Magalí Ferencz, Ilan Cohn, Dalia Cohen, Eliane Krugman




Racional

  • Es importante porque es parte de la historia de nuestro pueblo, porque transmite valores y nos ayuda a identificarnos ya que tenemos que saber quiénes somos para decidir a donde vamos.
  • Para nosotros porque transmitimos valores además de que nos distingue de los demás pueblos.
  • Para nuestra tnuá ya que frena la asimilación, asegurando la continuidad del pueblo, mediante tradiciones y costumbres, lo cual es uno de los objetivos de la tnuá.

Objetivos generales

  • Que aprendan algunos de los valores ocultos detrás del jag.
  • Que se lleven lo básico de la tradición y su importancia.

Objetivos específicos

  • Para que los janijim aprendan a valorar cómo somos y no por lo que tenemos.
  • Para que se den cuenta que hay que aceptar a todos por igual sin importar su condición.
  • Para identificarse con el otro y aprender a ponerse en el lugar del otro.
  • Identificar al apático e integrarlo.

Rompehielos

  • Coma y beba
  • Juego del cuerpo: forman grupos de x personas y se les dará una consigna donde dirá cuántas y qué partes del cuerpo de cada uno de los integrantes del grupo deberá estar apoyada sobre el suelo.
  • (Mediante van perdiendo, se les va quitando sus objetos personales como ser celulares, relojes, etc y se colocarán en una bolsa.)

Disparador

  • En 2 grupos tendrán que armar una suka. Una de éstas será kasher, por lo tanto estará formada por pocos materiales y tendrá que cumplir ciertos requisitos, mientras que la otra estará formada por muchos y variados materiales y no deberá cumplir ningún requisito.
  • (Al equipo que pierda se le quitarán más objetos)

Desarrollo

Juegos:

  • Simón dice pero al revés.
  • Dígalo con mímica (famosos)
  • Juegos de la alfombra: (tienen que pararse todos sobre una alfombra, en este caso nylon, y darla vuelta, pero las mujeres no podrán estar sobre los varones.)
  • Juego de los fideos

Sikum:

  • Texto del viejo y la vara.
  • Preguntar qué piensan, cómo relacionan los valores (hacer que el apático intervenga) .
  • Aclarar dudas.

Contenidos:

  • Empatía
  • Materialismo
  • Unión
  • Igualdad

Materiales:

  • Botella de agua (ela)
  • Nylon (ilan)
  • Tijeras (ela)
  • Etiquetas (dalu)
  • Galletas (magui)
  • Materiales para armar las sukot:
  • Hojas de la calle (todos)
  • Escarba dientes (ilan)
  • Cinta (magui)
  • Cartulina (ela)
  • goma de pegar (ilan)
  • cartón (ilan)
  • Paquete de fideos (dalu)

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