Tema: identidad
Raquel Goldstein, Ariel Hadjez, Tamara Davidovich
Enfoque: asimilación en Uruguay
Racional: Hacemos esta peula porque creemos que la asimilación es cada ves más fuerte hoy en día uruguay y queremos enseñarles a los janijim que depende de
ellos que la identidad judia siga creciendo y sobreviviendo como lo estuvo haciendo todos estos años. Además otro punto que queremos mostrar es cómo sin importar las limitaciones que puedan aparecer, ya sea el país, la sociedad, etc, se puede seguir adelante a pesar de los obstáculos y unos de los lugares desde donde se puede hacer eso es la tnua.
Objetivo: -hacer que los janijim sean conscientes frente a la situación de asimilación en Uruguay hoy en día
-crear iniciativa en los janijim para que puedan hacer algo desde su tnua para cambiar la situación
Metodología:
Rompehielos: armamos 3 o 4 filas y el último con una película que le dice el madrij/a la tiene que actuar a la persona de en frente y todo así hasta que el primero de dice la película que piensa que es
Plan b) guerra de canciones entre varios grupos. Los dividimos en 3 o 4 grupos, arranca uno a cantar una canción y con la última letra otro grupo tiene que empezar otra canción y después otro grupo
Disparador: +/- freeze
Dos situaciones relacionadas con la asimilación en Uruguay donde dos personas actúan y los madrijim van diciendo más o menos, o sea más o menos intensidad con la que habla el janij al que se le dijo. La parte de freeze significa que también un janij puede parar al que quiera que esté actuando y cambiar con esa persona así no solo 2 personas actúan.
Desarrollo: hacemos 5 situaciones que van a estar escritas en un papel y dividimos a la kvutza en 5 grupos, una situación para cada grupo. Las situaciones tienen que ver con cosas cotidianas que generalmente en algún momento pasan o pueden llegar a pasar y muestran desde la asimilación al choque entre el judios y no judios que a veces aparecen problemas que parecen menores pero en verdad son definitivos(? En la identidad de uno como judio.
Después de actuar esas situaciones frente a los demás janijim dentro de cada grupo tienen que discutir si les parece bien o no y pensar que harían ellos en la vida real.
Enfoque: asimilación en Uruguay
Racional: Hacemos esta peula porque creemos que la asimilación es cada ves más fuerte hoy en día uruguay y queremos enseñarles a los janijim que depende de
ellos que la identidad judia siga creciendo y sobreviviendo como lo estuvo haciendo todos estos años. Además otro punto que queremos mostrar es cómo sin importar las limitaciones que puedan aparecer, ya sea el país, la sociedad, etc, se puede seguir adelante a pesar de los obstáculos y unos de los lugares desde donde se puede hacer eso es la tnua.
Objetivo: -hacer que los janijim sean conscientes frente a la situación de asimilación en Uruguay hoy en día
-crear iniciativa en los janijim para que puedan hacer algo desde su tnua para cambiar la situación
Metodología:
Rompehielos: armamos 3 o 4 filas y el último con una película que le dice el madrij/a la tiene que actuar a la persona de en frente y todo así hasta que el primero de dice la película que piensa que es
Plan b) guerra de canciones entre varios grupos. Los dividimos en 3 o 4 grupos, arranca uno a cantar una canción y con la última letra otro grupo tiene que empezar otra canción y después otro grupo
Disparador: +/- freeze
Dos situaciones relacionadas con la asimilación en Uruguay donde dos personas actúan y los madrijim van diciendo más o menos, o sea más o menos intensidad con la que habla el janij al que se le dijo. La parte de freeze significa que también un janij puede parar al que quiera que esté actuando y cambiar con esa persona así no solo 2 personas actúan.
Desarrollo: hacemos 5 situaciones que van a estar escritas en un papel y dividimos a la kvutza en 5 grupos, una situación para cada grupo. Las situaciones tienen que ver con cosas cotidianas que generalmente en algún momento pasan o pueden llegar a pasar y muestran desde la asimilación al choque entre el judios y no judios que a veces aparecen problemas que parecen menores pero en verdad son definitivos(? En la identidad de uno como judio.
Después de actuar esas situaciones frente a los demás janijim dentro de cada grupo tienen que discutir si les parece bien o no y pensar que harían ellos en la vida real.
Sicum: aclaramos de que fue la peula y
preguntamos y discutimos sobre el tema.
No hay comentarios:
Publicar un comentario